职业规划的思路 职业规划的思路和逻辑

　　本文目录

　　

1. 职业规划的设计思路
2. 面试的时候怎么说自己的职业规划
3. 如何明确自己的职业规划

职业规划的设计思路

　　员工职业生涯规划其实是对人力资源管理系统的考验，我认为员工职业生涯规划设计思路需要从以下几个方面进行考虑：（一）员工职业生涯发展其实是这样几个基础： 1.年度绩效考评与评先的成绩（历史评价，但是要注意时效性，即月度与年度考评结合）。 2.横向发展的可能性（就是部门内和跨部门的轮岗轮训）。 3.纵向发展的可能性（就是部门内和跨部门的职务、技术等级的晋升）。 4.培训成绩（分职业技能、管理技术、岗位实习评估以及述职报告答辩等，值得注意的是培训与绩效评估是否要分开进行，只是我在考虑培训评估与绩效评估是以过程为主还是以结果为主，可能要分配这些权重，个人建议是培训作为过程控制，绩效作为量化结果）。 5.薪酬浮动作为评价的现金价值反映（岗位变化带来岗(续致信网上一页内容)位工资变动、技能变化带来素质工资变动，至于绩效考评本身就是绩效工资发生了变化等，如果晋升职务，那么基本工资也会相应发生变化）这样起到薪酬作为经济杠杆的作用。（二）那么对于员工职业生涯发展这个方面的制度与执行文件系统包括：基本程序文件——培训管理办法、薪酬管理办法、绩效管理办法。第二层次程序文件——职务晋升管理办法、专业技术职称管理办法、储备干部培训发展管理办法、人事异动管理办法。第三层次实体文件——绩效考评结果、历次培训成绩、岗位任职的评估报告、不同时期不同阶段的述职报告、职务竞聘时答辩成绩，个人心理测评报告、职业技能与职业资格等任职证明、人事异动单（记录岗位变迁和薪酬浮动）、奖惩记录等等。由此可能对我们整个HR部门的员工档案管理系统强化要求！（三）那么我们还就人员结构层次进行规划（执行层面）： A.培养去年入职的大学生作为基层储备干部（需要进行观察，以及与各部门交流，请他们提出培养计划）。 B.培养今年入职的大学生（含硕士），作为明年的储备干部计划。 C.在车间的班组长中培养出工段长以及车间主任的苗子，这个可能需要一年的.观察期。 D.社招有经验的人员，应该根据职能进行确定其未来发展的培养可能进行评估。比如业务、内勤、统计等等。 E.现有科级干部中提出部级干部的培养人选、部级干部中提出高管的培养人选，可以送到总裁办企管科进行战略规划工作进行实训带教。（而前面A到D的员工则由人力资源部培训中心通过储备干部训练营等集训+部门实训方式进行）。

　　

面试的时候怎么说自己的职业规划

　　一、大体的方向要确定下来，就是你决心从事什么行业。

　　二、时间要确定下来，一般定个三年、五年。在第一个三年了，你要做什么，你要怎么做。然后就是五年内你要达到什么样的目标，或者你要在这个规划里实现你的什么梦想这类的。

　　三、对行你选定的行业，说一下自己选择的理由。说一下，这个行业未来的发展趋势，如果不是很清楚，就要去查去概括，如果连你自己选择的行业都没有你自己的一些见解，别人是不会相信你的，且不说别人，连自己可能都怀疑自己啊。

　　四、要说一下，自己在这个行业里的原则，或者说为人处事的原则，然后是你个人的态度。

　　五、总结一下，你过去的简单经历，如果是毕业生的话，那就更容易了，大家都差不多，经历的事不多，自己总结总结自己在学习和实践过程中的得失。然后，说一下这些经历对你现在或者以后有什么样的影响。

　　六、坚定你选择的，坚信你自己的能力。就是把自己那种热用文字写出来，让人看到你阳光积极的一面。

　　至于内容，那就详细点说，觉得重要的就重笔一些，风格最好能活泼开开朗，灵活精巧。

　　

如何明确自己的职业规划

　　如何明确自己的职业规划

　　如何明确自己的职业规划？在职场工作多年的你，你是否对自己的未来感到困惑迷茫，不知如何走下去？事实上，生活中的许多人不知道该做什么，该如何开始自己的职业生涯，下面分享如何明确自己的职业规划。

　　如何明确自己的职业规划1

　　虽然你不是职业生涯规划师，但要为自己规划职业生涯并不难。如果你花时间制定目标，找到方向，在下班后去提高工作技能，扩大自己的人际网络和个人影响力，实现自己的职业抱负。

　　做任何事情都是开头比较难，但是你需要做的第一件事是设定目标。一般来说，目标分为长期目标和短期目标，长期目标是你需要在未来三到五年甚至十年内达到的工作高度。要成为一家知名企业的高层管理，成为一个行业的顶级专业人士或高级从业人员，这些都可以被称为长期目标。短期目标是打破实现长期目标的过程。

　　你可以定期制定一个计划，然后提前写一份简历，以便在这个阶段与你的短期目标相匹配。在这个阶段之后，你需要回顾一下，看看你现在做的事情是否符合你简历上的目标。

　　这样做也有好处，当你在现阶段实现你的目标时，你的简历就会得到相应的改进。在这个周期里，当你真的需要换工作时，你的简历基本上符合你的个人职业需求，目标明确的求职者通常是HR最喜欢的。

　　简而言之，要为自己制定职业规划，你需要像战略家一样思考，制定明确的目标、学习和加强职业技能，并在职业生涯中找到重要人物。确保每天都取得新的进步，更好地定位自己。

　　如何明确自己的职业规划2

　　首先，我们应该消除盲目心态。明确上大学的目的和自己肩负的任务，着手设计大学职业生涯规划书，制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。

　　第二，我们要调整学习方法。大学的学习目的、内容、方法都有别于中学，更注重主动性、创造性和广泛性。因此，要及时调整学习方法，变被动为主动，尽快适应大学学习。

　　第三，我们要克服自卑心理。我们要懂得人没有自卑的理由，任何人都有自己的长处和短处，所谓“尺有所长，寸有所短”，要坚信自信会使你取得成功。同时，和自信的人交朋友，你会发现自己也慢慢自信起来。

　　第四，我们要培养自己的独立能力。学会安排自己的生活，管好自己，合理安排经济开支，学会精打细算；培养人际交往能力，建立和谐的人际关系。

　　第五，我们要修养自己的个性品质。通过参加各种有意义的活动，树立远大的理想，确立正确的人生观、价值观和世界观。如通过参加社会实践活动、先进人物报告会、党课等多种途径来陶冶自己的情操，提高自己的综合素质。

　　英国作家福斯特有一篇小说，题为《带风景的房间》。我想，这“带风景的房间”一定是一间位置极佳的屋子，打开窗户可以瞥见不同的景观。也许，在你的人生旅程中，一扇窗户已经关上，但请打开另一扇窗子，那边有很多新的风景等待你去发现、去欣赏！

　　在我们生活中的学习规划也要有正确的认识。

　　大学低年级的课程，主要包括公共课和基础课。

　　这些课程的特点是：一是比中学具有更强的理论性和系统性，要求学生提高分析与概括的能力；二是大班上课提问题的机会减少，要记下一些问题自己钻研或课后提问；三是讲课速度较快，教师讲解的顺序与教科书不一定完全一致，内容上有所取舍，也有所补充，着重点也不同。学生听课时要摸清教师的思路，抓住重点、难点，提高记笔记的能力。

　　预习和复习是提高听课的效果，抓好重点、难点，积极运用思维，深入理解教材，形成有系统的观点和科学知识体系，培养学生自学能力的重要环节。

　　根据数据表明，完全能够和基本上预习的占7%和20%，基本上不预习的占48%，有时预习的占25%。这样就有约70%左右的学生不预习或较少预习。课后复习和一般能够复习的共占82%，较少和不复习的占18%，复习时结合思考的占75%，只有少数学生使用反复记忆的方式，约占9%。这说明在复习方式上体现了青年时期运用命题思维的特点。

　　在预习与复习的时间上，离上课时间近的占52%，远的占16%，不复习者占5%。有的学生是预习时间近，复习时间远，复习时喜欢较长时间连续进行的占38%，复习时间短而分散的只占5%。这说明较长时间的连续复习略占优势。

　　课后的复习要求学生阅读的内容较多，还要指定一些参考书，依靠自己独立研究、提出问题、思考问题和归纳总结。习题课要改变中学习惯了的死套公式的解题方法，加强了理论推导的课题，解题的难度也适当加深，注意用文字、图表、数理计算等方法的表达能力。

　　实验是培养学生动手的技能和分析与解决实验过程提出问题的能力，大学的实验要从教师指导下的演示方法逐步过渡到独立地提出实验方案和完成实验，从以验证某一定律或原理的实验过渡到形成科学的实验。

　　在大学阶段教学的各种组织形式，都有不同于中学的变化和特点，怎样帮助大学低年级学生在学习方法上适合这种变化，掌握大学的学习规律，是提高我们学习能力的一个关键问题。

　　我们都希望能有一个光明的未来，要实现这个愿望不仅要有合理的学习计划，更重要的是还要有适合自己的职业规划，这样才能让自己在毕业以后不会像无头苍蝇一样不知所向！

　　职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的.变迁及工作理想的实现过程。

　　简单说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为，我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训，终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作，这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。

　　现代人大部分时间是在社会组织中度过的。在毕业后到退休前的几十年中，我们几乎每天都要和我们的工作打交道，因此，我们从事的工作，我们自己是否喜欢，是否适合，是否觉得这份工作很有意义，对我们同样非常重要。

　　一位总裁曾经说过：“在我看来，世界上最大的悲剧莫过于，有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看，一个人在工作中只能赚到薪水，其他的一无所获，这是一件多么可悲的事情啊！”

　　所以，我们在选择职业的时候，应该慎重的对待。中国的古话“男怕入错行，女怕嫁错郎”，在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性。我们要想我们的职业生涯能获得很大成功，首先我们应该明白成功的一般规律。

　　美国的成功学大师安东尼·罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式：成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。从这个公式我们可以看出，我们要想成功，一般我们要首先明白我们的目标和详细的计划。

　　我们在职业生涯领域也是同样。我们首先选择一个最适合我们发展的行业和工作，然后确定我们的目标，同时对我们的整个职业生涯进行初步规划，最后付诸行动，并且经常的对自己的目标和计划进行检查修正，最后坚持到底，定能获得职业生涯的成功。

　　如何明确自己的职业规划3

　　在毕业季期间，一家媒体的抽样调查显示，近50%的毕业生表示存在很大的就业落差。不喜欢或与期望值之间的距离差异直接影响到职业生涯的顺利进行。

　　这种差距来自于对职业的陌生感和对职业的困惑。事实上，这种抽样调查的结果并不是偶然的。某大学的相关数据显示，90%以上的学生对自己未来职业的选择和发展方向感到困惑，60%以上的学生对自己的专业有较浅的理解。即使学校以前开设过相关的课程或讲座，但由于很多学生不在意职业规划，所以不听，不在乎是许多学生的选择。

　　导致的直接的结果是，在毕业季，一些学生不知道自己能做什么或想做什么。甚至不情愿地找到了一份工作，因为不是自己喜欢的工作，或者工作差距很大。在自己以后的职业生涯的剩余时间里，一直在换工作，或者只是过一天是一天的想法。从长远来看，最初的就业差距不仅不会缩小，甚至生活中更好的目标也会越来越远。

　　毕业生在就业前如何有足够的职业规划？借鉴许多发达国家的经验，职业生涯教育也被称为生涯教育，即与人的生活发展有关。其内容不仅包括职业知识，还包括了解自己和适应社会的知识。

　　在这一理念下，职业生涯教育很早就进入了儿童成长的过程。与当今的现实生活相比，许多高中生在填志愿时，对大学专业学习的什么、自己对什么感兴趣仍然是迷茫的，这种差距是可以想象的。

　　着眼于这一点，从长远来看，职业规划教育需要不断完善和提升整个社会体系。对于毕业生来说，冷静下来，认真思考你想要做什么，你能做什么，并付诸实施，这是最重要的事情。不要到毕业的时候才后悔，职业规划要趁早。